با پیشرفت تکنولوژیهای نوین برای عرضه اطلاعات و مفاهیم آموزشی مرز آموزش را شکسته و سازمان های آموزش را را در یک وضعیت جدید قرار داده است . امروزه کلاس درس برای آموزش به فضاهای دیگر کشیده شده است .ایزار و وسایل کلاس درس در قرن جدید متفاوت از دهه های گذشته شده است . سرعت انتقال و حافظه های دیجیتالی اطلاعات از عوامل شکستن جهاردیواری کلاس های درس در فضاهای آموزشی تحت عنوان مدرسه یا آموزشگاه و دانشگاه و...شده است .در چنین شرایطی تکنولوژی آموزشی بی نصیب از بهره گیری از این امکانات نبوده و نیست .به خدمت گرفتن مجموعه ای از کابل ها و دستگاههای صوتی و تصویری و حافظه دار و فیبر نوری و اینترنت و...برای عرضه آموزش در مکان و زمان های متفاوت و افراد گوناگون و همگن و غیرهمگن و ...شده است . 

عامل مکان و زمان از مواردی است که سرعت پیشرفت تکنولوژی آموزشی آنها رل تحت تاثیر مستقیم و غیر مستقیم خود قرار داده است . در چنین شرایطی کلاس درس می تواند اتاق خواب یک دانش آموزی باشد که در ساعتی تعیین شده و حتی دلخواه و فردی و یا گروهی می تواند بهره مند از آموزش گردد.تحول و توسعه در علوم گوناگون و به خصوص وسایل ارتباطی و اطلاعاتی که بصورت دیجیتال عرضه می شود ، نگاهی جدید برای کاهش هزینه های آموزشی و استفاده بهینه از زمان و گستره مکان و زمان آموزش و هم چنین مواد آموزسی و دروس گوناگون و انتخابی و حتی تکرارپذیر بودن  عرضه اطلاعات برای فرد آموزش پذیر را تسهیل می کند و به نوعی هزینه ها آموزشی تقلیل و آموزش سبز را گسترش و محدوده زمانی و مکانی و تنوع اطلاعات و...را برای ارائه در کلاس دیجیتال بطور یکنواخت و هماهنگ و بعضا متفاوت و متنوع را به دنبال دارد .

 یکی از مولفه های مورد توجه در زمینه آموزش و پرورش برای هر کشوری ، که توجه برنامه ریزهای بودجه را به خود جلب می کند ، مبجث هزینه های آموزشی است که برای تجهیز مواد و منابع آموزشی در دو بعد مادی و انسانی پرداخت می گردد. آموزش های دیجیتال جدیدترین و جدی ترین نوع آموزش های نوین است که می تواند تحول بسیار زیادی در تقلیل هزینه های آموزشی به دنبال داشته باشد. 

یک محیط آموزشی نیازمند تجهیزات آموزشی زیادی است که ساختمان، مواد مصرفی شدنی ، مبلمان آموزشی، نوشت افزار ، فضاهای بهداشتی ، آب ، گاز ، برق و...از جهتی دیگر هزینه هایی برای حقوق و حق الزحمه مدیران و معلمان و...در مجموع ارقام بزرگی را تشکیل می دهد .اگرچه این همه هزینه برای آموزش نوعی سرمایه گذاری است و اصولا آموزش سرمایه گذاری است ، اما به هر شکل هزینه هایی را برای تشکیل کلاس درس  و آموزش باید ماهانه و بصورت سرانه فردی پرداخت نمود.در یک کلاس درس حداکثر و حداقلی دارد اما در آموزش دیجیتال محدویت شرکت کننده ندارد .آموزش هماهنگ و یکنواخت و متفاوت از ویژگی های این نوع آموزش است . اگرچه این نوع آموزش نقاظ ضعفی نیز دارد از جمله مسایل عاطفی و اخلاقی و انسانی و... در حداقل و کاملا محدود است . ارتباط چهره به چهره تاثیرپذیری زیادی در آموزش های سنتی و کلاس درس معمولی دارد چرا که دانش آموزان در محیط آموزشی از یکدیگر تاثیر می پذیرند ارتباط های فردی و گروهی عامل بسیار مهمی در جهت مسایل عاطفی و اخلاقی و ...است . 

آموزش سبز یک نیاز جدی در عصر نوین است چرا که حفظ محیط زیست یک ضرورت انکار ناپذیر است .حفظ منابع تجدیدناپذیر و استفاده بهینه یک وظیفه انسانی و جهانی است و همه ملت ها موظف به حفظ محیط زیست هستند. لذا آموزش دیجیتال یکی از راههای حفظ محیط زیست و آموزش سبز است .

در کشورهایی پر جمعیت و مناطق کم جمعیت و روستایی آموزش دیجیتال یکی از بهترین روش های فراگیر و متوع برای آموزش است/.